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本文分析在高中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性,以及当前高中数学教学中存在的问题,提出解决问题策略,结合整体思维调动学生举一反三解题能力,简化解题思路树立学生解题自信心,层层递进引导学生深入掌握所学知识,以提高高中生的数学思维能力。
基于思维能力培养的高中数学教学研究
【摘 要】
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本文分析在高中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性,以及当前高中数学教学中存在的问题,提出解决问题策略,结合整体思维调动学生举一反三解题能力,简化解题思路树立学生
【机 构】
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甘肃省玉门市第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年22期
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