情景式教学模式下的小学英语口语现状探索

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语言是一种交际工具。语言的学习低龄化是一种趋势,从小学阶段开展英语口语教学,培养小学生英语口语表达能力是顺应时代发展的必然趋势。英语课程标准对小学英语教学中"说"的能力要求有了明显提高,因此,小学英语课堂教学要把培养学生口语交际能力放在首位。但是英语口语交际在小学英语课堂中并不是那么容易真正有效的实施起来。当前,情景式教学在小学英语口语教学中大范围的推广,本文主要对现阶段情景教学模式下的小学英语口语现状进行分析。
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