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基于高等数学课程中无穷级数求和这一知识内容,设计课程思政教学案例,探索在教学过程中根据具体的教学内容设计思政元素,并自然地渗入到课堂教学中,发挥人才培养的示范作用。
无穷级数求和教学中思政案例设计
【摘 要】
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基于高等数学课程中无穷级数求和这一知识内容,设计课程思政教学案例,探索在教学过程中根据具体的教学内容设计思政元素,并自然地渗入到课堂教学中,发挥人才培养的示范作用。
【机 构】
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上海第二工业大学文理学部
【出 处】
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上海第二工业大学学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目(CMC20200412)资助
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