【摘 要】
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该项目主要基于气候动力模式，针对月-次季节尺度气候预测，开展模式误差订正及应用技术研究和应用；基于动力相似预报方法，研发针对月-季节内时间尺度的误差识别和估计技术，建立月-
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该项目主要基于气候动力模式，针对月-次季节尺度气候预测，开展模式误差订正及应用技术研究和应用；基于动力相似预报方法，研发针对月-季节内时间尺度的误差识别和估计技术，建立月-季节内动力相似业务应用方案。基于模式误差订正和重要物理量诊断，利用模式输出量进行温度和降水预测解释应用技术的研究，初步建立基于模式集合预报和解释应用集成技术的月-季节内气候预测模式解释应用业务系统。
其他文献
摘 要 20世纪70年代是印度核政策演变的重要阶段，是否继续发展核爆炸技术是英迪拉·甘地政府面临的重大核政策问题。甘地总理推行强有力的核政策，不仅重视核爆炸技术的发展，而且作出进行核试验的决定，印度随即迈过核门槛。印度核试验成功引起巴基斯坦的不安，巴基斯坦加大核武器研发力度，南亚的核竞争态势开始形成。 关键词 印度 核计划 巴基斯坦 作者简介：代兵，南京政治学院。 中图分类号：D815 文献
[Abstract]Business English is English used in business contexts. It is a combination of knowledge in both business and language. Being faithful is of primary importance in business English translation
[摘要]以吉林文化旅游为出发点，探讨旅游英语翻译和地方本科高校硕士研究生旅游英语学科建设，期待在吉林省文化旅游英语翻译研究方面做些有益探索。文章试图从翻译学、文化旅游、旅游英语等多学科多维度认识吉林文化旅游翻译和旅游英语研究的复杂性和综合性，力图为加强翻译学科建设、助推吉林旅游发展研究提供新模式。 [关键词]翻译学科 吉林旅游 旅游发展 [中图分类号]H315.9 [文献标识码]A [文章编号
摘 要 行政诉讼是我国现行的三大诉讼之一，又被称为“民告官”的官司。随着经济社会的转型发展，这一诉讼形式被赋予了更多的时代内涵，重要性日益凸显。可以说，自1989年出台的《中华人民共和国行政诉讼法》（以下简称：旧法）实施以来，这一诉讼形式在行政审判领域经历了形式从无到有、内容由少变多、解决问题从偏重实体到实体与程序并重的发展历程。经过立法者卓有成效的努力，施行二十余年后，该法通过2014年11月1
摘 要 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党带领中国人民不断取得革命、建设和改革胜利的力量源泉。实现“两个一百年”奋斗目标是实现“中国梦”的基础，是“中国梦”的核心目标，是伟大的新长征。梳理长征精神与“两个一百年”奋斗目标之间的历史渊源和内在逻辑，重构长征精神的时代内涵，总结长征精神对当代的启示，对实现“两个一百年”奋斗目标有极为重要的理论价值和现实意义。 关键词 长征精神 “两个一百
摘 要 俗话说：“打官司就是打证据”，现代诉讼理论认为：“证据是诉讼的脊髓”，可见“证据”与“诉讼”的密切联系以及“证据”在“诉讼”中的核心地位。诉讼离不开证据，证据是贯穿于整个诉讼中的法技术。但是，中国诉讼理论和立法并没有充分体现证据与诉讼的关系，更没有充分体现证据在诉讼中的核心地位。近年来，立足于法学的视角研究诉讼证据的文献越来越多，这些文献在一定程度上升华了中国证据法理论。但是从具体诉讼阶段
摘 要 党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的重要会议，这次会议体现了党的理论创新，确立了重大理论观点和工作部署，对全面推进党的建设具有重要意义。回顾我国五千年历史文化，只有依法治国才是党治国理政的基本方式，这是我国历史发展的必然选择，也是治国理政道路上艰辛探索的必然产物。本文从科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个方面对建设法治中国进行剖析，意在厘清依法治国的基本内涵。 关键
摘 要 本文拟在当前行政法学学者研究的各种观点上，通过列出、分析、比较、整合，采用比较研究法，比较国内外的行政处罚裁量基准制度，并就裁量基准的完善提出自己的观点及建议。 关键词 裁量基准 概念 功能 作者简介：何容庆，湖南省凤凰县人民检察院反贪局科员。 中图分类号：D922.1 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.212 行政法律法规
[摘要]本文分析了目前高校学生在英语阅读理解方面存在的困难，并从微观和宏观层面提出了解决办法，提出：教师应在平时教学中注意培养学生的整体和部分思维，这是提高英语阅读能力的关键。 [关键词]英语阅读教学 整体思维 部分思维 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）22-0190-02 一、引言 英語教学中往往有这样的奇怪现象：教师讲完课文，特别是逐