【摘 要】
:
学生批判性思维能力的培养应是高等教育的目标之一,也是英语教学的目标之一。在英语教学中,学生的批判性思维能力培养主要是通过英语写作来实现的。而通过英语写作来培养学生
论文部分内容阅读
学生批判性思维能力的培养应是高等教育的目标之一,也是英语教学的目标之一。在英语教学中,学生的批判性思维能力培养主要是通过英语写作来实现的。而通过英语写作来培养学生的批判性思维能力又有多种方法,其中之一就是写作任务的设计和执行,即任务型英语写作课堂教学,此模式能使学生在完成英语写作任务的同时完善英语知识,以培养其英语写作的能力和批判性思维能力。本文通过英语写作任务样本分析,从理论上讨论和阐述了写作任务的设计,旨在为英语写作教师在编写教材时或在教学中提供一定的参考。
其他文献
<正> 台湾电脑产业的发展起源于20世纪80年代的工业转型,资讯电子业和精密器械等高科技产业成为重点发展产业。台湾笔记本电脑产业不断通过代工生产模式嵌入全球生产网络,直
随着重组人促红细胞生成素在临床的广泛应用,由其引起的不良反应—纯红细胞再生障碍性贫血也越来越受到人们重视。本文重点阐述重组人促红细胞生成素引起的纯红细胞再生障碍
儿童视角指小说借助于儿童的眼睛或语气来描述故事,故事的展现形式具有明显的儿童逻辑思维特征。儿童叙事视角是一种特殊的话语表达策略,它侧重于叙事中感觉过程的心理特征,
<正> 《十一月四日风雨大作》系绍熙三年(1192)陆游六十八岁罢官后退居山阴时所作。由于投降派的谗妒,诗人“报国欲死无战场”,百感交集,壮志难平,故在一个风雨交加的冬夜,以
目的观察利伐沙班治疗脑卒中后高出血风险急性肺栓塞的疗效。方法选取脑卒中后高出血风险急性肺栓塞患者62例,随机分成2组。对照组31例给予低分子量肝素钠皮下注射和口服华法
<正>我国当前的语文教材研制仍然实行20世纪80年代以来的"一纲(标)多本"政策,目的仍然是促进教材多样化。然而,实施效果并不令人满意,"我们的语文教材同质性倾向十分严重,实
目的探讨利伐沙班用于急性肺栓塞的临床疗效及其对血管内皮功能的影响。方法选择急性肺栓塞病人46例,以随机软件进行随机,分为利伐沙班组(25例)和华法林组(21例),两组病人均皮下
<正>小学生观察的轮廓性和叙述的表面性,注定了作文内容的不彻底和不全面,往往所写出的内容不是隔靴搔痒就是丢三落四,所以教师要指导学生用“怎么样为什么”等疑问词对叙述
目前我国流行的中产阶级审美品味和生活方式构成了一种特别的生活艺术化境界、一个拉康式的幻象空间。这一具有审美特征的社会空间不仅使中产阶级个人作为主体得以构建,而且
虚拟实践是伴随互联网时代发展而产生的新型实践形式,它具有虚拟性、交互性、超越性等特征。在比较虚拟实践与传统的物质生产实践、社会关系实践、科学文化实践三种马克思实