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本文就这一主题展开了分析,从读图习惯、地理图分析以及板书绘图等一些角度加以叙述,希望能够为高中地理教学带来一定参考价值。
如何在高中地理教学中培养学生读图识图能力
【摘 要】
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本文就这一主题展开了分析,从读图习惯、地理图分析以及板书绘图等一些角度加以叙述,希望能够为高中地理教学带来一定参考价值。
【机 构】
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江苏省宿迁市马陵中学,
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2014年51期
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