【摘 要】
：
2021年是“十四五”开局之年,也是建党100周年,作为一个具有重要历史意义的年份,今年将注定不凡。但是造纸行业正在经历价格暴涨与原料短缺的双重考验,在2035远景目标的指引下,在2030年前实现碳达峰的要求下,造纸行业和企业如何顺势而为,抓住未来10年的发展关键期、窗口期,对企业来说至关重要。
论文部分内容阅读
2021年是“十四五”开局之年,也是建党100周年,作为一个具有重要历史意义的年份,今年将注定不凡。但是造纸行业正在经历价格暴涨与原料短缺的双重考验,在2035远景目标的指引下,在2030年前实现碳达峰的要求下,造纸行业和企业如何顺势而为,抓住未来10年的发展关键期、窗口期,对企业来说至关重要。
其他文献
在小学语文教学中,古诗的教学活动向来具有一定的难度,教师关键要注重调节学生们学习的状态,培养学生较强的学习兴趣,让小学生能掌握科学的古诗学习的方法,给学生们古诗的学习提供更多新鲜感,从而让他们逐渐的品味到古诗之美,产生对古诗学习的热爱之情,从而能够自觉自愿的深入探究学习。
在针对小学阶段的数学教学过程中,教师应要明确认识到新课程教学理念的变化,同时,还应当要结合学生的学习情况以及知识理解能力展开分层教学,通过分层教学来带动学生整体的进步和发展,下文主要针对小学数学教育教学过程中分层教学的实践应用展开了分析。
根据数据统计研究表明,我国中学学校普遍存在管理不够精细,管理模式守旧的现象。优秀的管理制度有利于营造良好守序的校园氛围,推动学生全面健康发展,提高学生学习成绩,因此学校应改变传统的管理模式,大力推行精细化管理。精细化管理是一种相对来说较为先进的管理理念,中学要想彻底贯彻精细化管理理念,应除了学校和教师的努力付出,也要得到家长的认可和支持。
当今社会,培养学生的创造性思维显得尤为重要。数学是一门需要独立思考且严谨的学科,对初中生来说,数学课程有些枯燥而且难懂。培养这一阶段学生的创造性思维,一直都是教师关注的话题。在课堂上,教师要鼓励学生对所学的内容进行提问,帮助学生开拓思路,精神与创造性思维能力。培养其创新鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中生数学创造性思维培养策略探析提出了一些建议,仅供参考。
在初中地理教学中采用创新模式开展教学,可以让学生在学习中有更大的动力,通过积极思考进行深入学习。借助多种创新模式进行地理知识的探究,有利于促进学生思维的深入发展,不断提高学习能力。在开展地理创新教学时,教师要把创新模式与地理知识进行有效融合,使学生在多种教学方式下快速理解和记忆地理知识,以便取得良好的教学效果。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。习总书记在十九大报告中提出要坚定文化自信,并强调文化自信是国家、民族发展中更加基本、深沉、持久的力量。在实际教学中,教师要科学合理地渗入传统文化,这样不仅有助于培养幼儿的文化素养,还可以让他们体会到文化内涵,进而传承我国优秀的传统文化。
小学道德与法治课是一门以学生生活为基础、以培养学生良好品德与行为习惯为核心的综合性课程,学生对事物的认知和养成良好行为习惯既离不开知识的获取,也离不开实践的锻炼。然而,当前道德与法治课的实践教学不容乐观。基于此,从几个层面探讨加强小学道德与法治课的实践教学的对策。
如果播种行为,就会收获习惯,如果播种习惯,就会收获性格,而如果播种性格,就会收获命运。如果我们不在幼时对孩子进行教授,待到长大时,孩子已经养成了固有的习性,进行改变就非常困难了。学前教育即是幼儿启蒙的重要阶段,也是培养文明礼仪的重要时期,在这一时期对幼儿进行良好的引导是非常有必要的。但是,当前的学期教育形式化问题较为突出,不管是家庭还是幼儿园都忽略了对幼儿文明礼仪的培养,将重点放在了知识的教授上,这对于幼儿良好习惯的养成是非常不利的。本文现就学前教育中幼儿文明礼仪的培养进行分析。
新干剪纸作为一门民间艺术,根植于新干这片沃土,反映了当地的文化特征和人们的精神生活,具有鲜明的地域特色。如今,新干剪纸遭遇发展瓶颈,文章旨在对新干剪纸发展现状进行归因,从内因和外因进行深度分析,为其寻求可持续发展、制定可行性策略做好理论准备。
文章回顾了2020年广东省造纸工业的发展情况,并对未来的形势进行了分析与展望。