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初中数学教学强调对学生学习方法和学习思维的培养，由传统的知识灌输型向技能教学型转变，在新课改背景下，数学教学也逐渐由应试向实际应用转变，强调对学生建模意识的培养，通过数学模型，可以帮助学生在实际问题中建立数学知识体系，获取分析及解决问题的方法。
初中数学教学中的建模意识培养
【摘 要】
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初中数学教学强调对学生学习方法和学习思维的培养，由传统的知识灌输型向技能教学型转变，在新课改背景下，数学教学也逐渐由应试向实际应用转变，强调对学生建模意识的培养，通过数学
【机 构】
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陕西师范大学江苏省丹阳市导墅初级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年4期
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