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文言文是小学语文教学的重要内容之一，具有一定的教学难度。为此，本文首先分析了提升小学文言文教学的意义；其次分析n了提升小学文言文教学的策略。旨在为小学文言文教学工作提供参考，以此来提高小学文言文教学效果，真正做到有趣、有序、有法、有创n教学，最终提高学生的语文素养和学习能力。
有效提升小学文言文教学效率的一些尝试
【摘 要】
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文言文是小学语文教学的重要内容之一，具有一定的教学难度。为此，本文首先分析了提升小学文言文教学的意义；其次分析n了提升小学文言文教学的策略。旨在为小学文言文教学工作提
【机 构】
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安徽省蚌埠市怀远县龙亢镇中心学校 安徽蚌埠 233400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年38期
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