小学信息技术教学中如何培养学生主动性

来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhoe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学信息技术的课堂教学中必须以学生为主体,充分发挥学生的积极主动性,提高学生学习的兴趣和激情,这样才能起到事半功倍的效果,同时也是新课程理念的要求。
其他文献
研学旅行是综合实践课这片沃土中开出的一朵艳丽的鲜花,古人所说的“读万卷书、行万里路”,应该就是“研学旅行”的源头吧。克一河小学以丰富的跨学科实践活动课程促进学生全面
有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有付出,也有收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,我深知培养一个积极向上
7月21-23日,全国清理整顿劳务外派市场秩序专项行动外派海员检查督导组一行7人莅临福建开展督导和检查工作。期间,督导组认真听取了福建海事局关于开展清理整顿外派海员市场秩
分处于俄罗斯联邦布里亚特共和国境内和中国呼伦贝尔地区的布里亚特人,其萨满教复兴的模式有所不同。布里亚特共和国内的萨满教及其文化的复兴以新萨满教为主,当地社会中的萨
目的分析成都市2011年暗娼人群国家级艾滋病哨点监测结果,了解HIV感染状况及安全套使用情况,为制定有效的干预措施、防治策略提供依据。方法采用横断面问卷调查方法,获得人口
本文在中国众多纺织企业中选择了利英布业这家微型企业为研究对象,旨在和大家共同探讨微型企业利基战略及与之相适应的技术能力。经过一系列实证分析得出:不同的利基战略适用
作为教师也许都有这样的体会:在教学中,怎样去提高学困生的学习成绩是一项比较棘手的工作,也是我们教师共同面对的教学实际问题。因此,要辅导好学困生,我们首先了解什么是学困生?学困生简单地说就是在学习方面暂时有一定困难、暂时落后于其他同学的学生。这些学困生并不是天生就落后于其他同学的;他们有的是智力原因,有的并不是智力原因,是多方面原因造成的。所以针对这些学困生的不同情况,我们如何去辅导?采取哪些方法措
墨西哥湾“深水地平线”钻井平台漏油事件震惊世界,使国际社会再度关注近岸钻井平台的污染问题。文中通过介绍近岸钻井平台给海洋环境带来的污染风险,分析现有的国际海事立法现
工程量清单(BillofQuantities,简称B.o.Q单)报价,是国际上普遍采用的工程招投标报价方式,有着成熟的规章管理制度和上百年的应用历史。随着我国加入世界贸易组织WTO和相关政策、规
藏语文是一门具有情感性的学科,培养的是学生的听、说、读、写能力,在新的教育教学理念下。还有要注重学生动手能力,探究能力,创新能力的培养。要上好一堂生动的藏语文课。我