婚前按揭购房是否属于夫妻共同财产

来源 :江门文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jgw0646
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广东增城梁先生陈述:我结婚前向银行贷款购房,首期全部由我个人支付,并且房屋的所有权人只登记了我的名字,但在婚后,我的妻子也用她的工资收入偿还购房的贷款,现在我们想离婚,妻子以自己为家庭付出较多为理由要求分得房 Guangdong Zengcheng Liang states: Before I got married, I bought a bank loan. The first payment was made by me personally and the owner of the house only registered my name. But after the marriage, my wife also repay her house with her salary income Of the loans, and now we want to divorce, his wife to pay more for their family as a reason to ask for a room
其他文献
编辑同志:我与丈夫陶某因感情不合准备离婚,经协商尚未成年的孩子随我生活,陶某按月给抚养费。在协商分割家产时,我提出:孩子也是家庭的一员,家中财产应有孩子一份,孩子随我
日本的汽车制造企业生产出了物美价廉的产品,几年前,他们在规模上还只是美国最小的汽车制造企业的一个零头 Japanese auto makers produced inexpensive products. A few ye
你即将小学毕业,离开你生活了六年的母校,学校的管理一定会有不到位的地方,学校的教育可能有失误的时候……作为学生,你一定有 You are about to graduate from elementary
我的家乡有一条奔流不息的河流,她的名字叫淮河。河面上有许许多多、大大小小的船只,来来往往,日夜不停。春天,河岸边垂柳的枝条上长出了新芽,微风吹来,随风摆动,像小姑娘的
摘要:有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂有活力呢?我认为可以通过“让学生成为学习主人,把课堂还给学生;让数学课堂生活化、活动化、探究化;让信息技术为数学课堂注入新的活力”三种有效途径来实现。  关键词:数学课堂;活;探究  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)
朱名馨带来一个大娃娃放在娃娃家,许多孩子都喜欢玩。一天,贾淇把大娃娃放到床上要哄娃娃睡觉,张琪和子君也准备哄小娃娃睡觉,他们都把娃娃往床上放,可刚放上去的娃娃就掉了下来。子君便把大娃娃拿开,让小娃娃躺上去,贾淇与子君便争了起来。这时我走了过去:“怎么回事?娃娃为什么会掉下来呢?”其他孩子也都围了过来。贾淇说:“老师,您看,我的大娃娃躺在这儿睡觉,就没小娃娃的地儿了。”这时,子君仍试着往床上放小娃娃
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
1=F快活地513334321612221615513334321553520231--小白手,小黑手,小黄手,小棕手,世界儿童手拉手,友谊歌声飞出口,拉起手来做朋友,围个圆圈像地球。世界儿童肩并肩,和平路上
期刊
熊猫长着一付好心肠,他很愿意帮助别人。但他笨手笨脚,慢慢腾腾,实在帮不了什么忙。最近他得了一笔奖金,立刻买了一辆小汽车。 Panda grows a good heart, he is willing to
期刊
目的:研究平衡对全口义齿咀嚼效能的影响。方法:采用吸光度法来测定20例全口义齿戴用者在正中选磨前、正中选磨后以及正中与非正中选磨后的咀嚼效能。结果:(1)正中选磨后的咀