【摘 要】
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“双一流”建设为我国高等教育发展创造了新的机遇,高校的“双一流”建设与政府和产业有着紧密的联系,政府、高校、产业之间的“三螺旋”关系充分体现了三者之间的交织联系和紧密合作.区域的创新发展离不开政府的主动作为引导、高校的人才科研支撑以及产业的成果转化落地推动.在明确政府、产业和大学各自角色定位的基础上,高校需要主动对接区域创新发展和产业发展需求,通过构建协同创新机制,精准对接产业需求,加强合作共建,更好地服务区域的创新发展.
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“双一流”建设为我国高等教育发展创造了新的机遇,高校的“双一流”建设与政府和产业有着紧密的联系,政府、高校、产业之间的“三螺旋”关系充分体现了三者之间的交织联系和紧密合作.区域的创新发展离不开政府的主动作为引导、高校的人才科研支撑以及产业的成果转化落地推动.在明确政府、产业和大学各自角色定位的基础上,高校需要主动对接区域创新发展和产业发展需求,通过构建协同创新机制,精准对接产业需求,加强合作共建,更好地服务区域的创新发展.
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