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《传热学》教学和考核方法亟需改革。明确授课目的，更新授课内容是前提；融合多样化、现代化的教学方法是方向；培养学生的研究型学习能力、团队合作学习能力、文献学习能力是关键。面试答辩、小论文评审、笔试和平时成绩相结合．是《传热学》考核的科学选择。
《传热学》课程教学分析与改革
【摘 要】
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《传热学》教学和考核方法亟需改革。明确授课目的，更新授课内容是前提；融合多样化、现代化的教学方法是方向；培养学生的研究型学习能力、团队合作学习能力、文献学习能力是关键
【机 构】
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商丘职业技术学院,长沙理工大学
【出 处】
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浙江工商职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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