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本文以英国初中地理教材与中国人教版初中地理教材为蓝本，着重从地理素养培养的不同方面进行比较，为我国初中地理教学提供教学策略，从而优化地理课程的创新与发展。
基于地理素养的中英初中地理教材比较与启示——以“人口”与“居民与聚落”为例
【摘 要】
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本文以英国初中地理教材与中国人教版初中地理教材为蓝本，着重从地理素养培养的不同方面进行比较，为我国初中地理教学提供教学策略，从而优化地理课程的创新与发展。
【机 构】
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东北师范大学地理科学学院
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2016年2期
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