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高中数学的学习离不开数学解题,为了提升学生的解题能力,实现新课程标准提出的数学教学三维目标,结合高中数学解题案例,尝试把元认知训练融入到高中数学解题中,以寻找提高高中生解题能力的有效教学模式,期望对高中数学教学有所启示。
让元认知训练融入高中数学解题
【摘 要】
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高中数学的学习离不开数学解题,为了提升学生的解题能力,实现新课程标准提出的数学教学三维目标,结合高中数学解题案例,尝试把元认知训练融入到高中数学解题中,以寻找提高高
【机 构】
：
江苏省黄埭中学
【出 处】
：
新课程(教育学术)
【发表日期】
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2004年期
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