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巧设问题情境培养学生对生物学的兴趣
巧设问题情境培养学生对生物学的兴趣
来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyuhan66
【摘 要】
:
新的生物课程标准要求以素质教育为宗旨,以发展学生创新精神和实践能力为核心,而现在的学生接触面广,信息量大,求知欲强,传统的教学模式已不能满足他们的学习欲望,这就要求教
【作 者】
:
陈雅松
【机 构】
:
足各北成人教育中心学校
【出 处】
:
科技风
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
问题情境
培养学生
生物学
学生的主体地位
学生创新精神
生物课程标准
学习欲望
素质教育
实践能力
教学模式
教学方法
教师改变
信息量
求知欲
接触面
尊重
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新的生物课程标准要求以素质教育为宗旨,以发展学生创新精神和实践能力为核心,而现在的学生接触面广,信息量大,求知欲强,传统的教学模式已不能满足他们的学习欲望,这就要求教师改变传统的教学方法,充分的尊重学生的主体地位和主动精神,
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