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本案例是人教版大纲教材《数学》第十二册(六年级)的教学内容。
在亲历中体验数学的应用价值——《折线统计图》教学片断赏析
【摘 要】
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本案例是人教版大纲教材《数学》第十二册(六年级)的教学内容。
【机 构】
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红安县实验小学,黄冈市教科院
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2004年13期
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