【摘 要】
：
在小学语文教学中,对于小学生阅读兴趣的培养是非常必要的。阅读不仅能提高学生的知识储备,也能开阔他们的视野,而对于他们后续语文的学习也是大有裨益。所以,在小学语文的教学中,教师一定要着重注意对于阅读的教学。而我们都知道,学生的阅读是离不开兴趣的支持。就此来说,教师一定要培养学生的阅读兴趣,这也是培养学生阅读的重要基本保障之一。本文以语文教学为基本论点,对于在教学中如何培养学生的阅读兴趣进行了具体的剖
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,对于小学生阅读兴趣的培养是非常必要的。阅读不仅能提高学生的知识储备,也能开阔他们的视野,而对于他们后续语文的学习也是大有裨益。所以,在小学语文的教学中,教师一定要着重注意对于阅读的教学。而我们都知道,学生的阅读是离不开兴趣的支持。就此来说,教师一定要培养学生的阅读兴趣,这也是培养学生阅读的重要基本保障之一。本文以语文教学为基本论点,对于在教学中如何培养学生的阅读兴趣进行了具体的剖析,并得出了一定的结论,希望能给相关人员一些帮助。
其他文献
2018年5月,成都文物考古研究院对琉璃厂古窑址开展了调查和发掘工作,清理出大面积的窑炉、房屋基址、水井、水池、道路、沟渠、挡墙、灰坑、墓葬等遗迹,出土了丰富的瓷器、陶器、窑具、钱币等遗物。通过初步整理,这批遗存可分为四期:第一期为五代至北宋早期,第二期为北宋中、晚期至南宋中期,第三期主要在元代,第四期为明代。此次工作进一步揭示了成都琉璃厂窑的历史沿革、产品面貌、制作工艺、生产性质等文化内涵,为今
基于连续逻辑值语义,研究了不分明化sp-拓扑空间,讨论了不分明化的sp-开集,sp-邻域,sp-闭包及sp-内部等性质,给出了不分明化sp-连续映射的概念,引入了范畴FSPTop,证明了范畴FSPTop是范畴Set上的拓扑范畴。
大地艺术是指通过自然媒介,将艺术与自然相结合所创造的整体性视觉艺术。中国大地艺术有着独特的文化背景和情感内涵。中国大地艺术不断汲取中国传统文化的养分,体现了传统文化的精神内核。本文通过对中国大地艺术代表作品的分析,试图还原传统文化在大地艺术中的深厚根基,为中国大地艺术研究提供参考。
时间观念的产生是人类在自然界中生存与环境适应协调的产物。时间与人类紧密相连,人们在生产生活中通过观察日出日落、斗转星移来感知时间的变化。在不断探索时间与生活的本质中,形成了多种多样的时间观念。由于时代、民族、文化的不同对时间的认识也在不断地变化,其背后对应着的是人类生活方式的转变,同时也蕴含着不同民族、不同信仰千百年的文化特性。
我国是一个幅员辽阔的国家,但是我国的森林覆盖率却非常低,一方面是因为人们的护林意识比较薄弱,另一方面是因为我国没有科学的管理系统,从而出现一些乱砍滥伐现象。乱砍滥伐使得我国大量的林木造成浪费,破坏生态平衡,使水土流失等自然灾害的发生频率越来越高。文章主要研究如何加强林业的管理及科学选择造林方法,促使我国林业可持续发展。
智慧教育背景下，学习和教学管理变得智能化、数字化、个性化，教学效率得到了进一步的提高。网络教学平台的发展已成为各大高校大学英语教学及评价的有力支撑。本文旨在探究基于U校园平台的适合本校的大学英语混合式教学模式。
本研究基于已有的大规模、动态更新的中国英语新词语料库，通过关键词对应其所依附语篇构建中国英语数字化教学管理平台。采用实证研究法将平台运用于实际教学，引导高校学生利用该平台查询中国英语关键词及其语篇，全面了解掌握中国故事的传播与演化，再重新加工、整理、总结所学内容，通过口语展示、文字复述、英汉互译等实训任务的途径讲述话题，从而提高高校学生英语学习的积极性，培养学生用英语讲述中国故事的能力。
在我国社会经济的迅猛发展过程中,人们的生活水平日益提升,随之所产生的生活垃圾也日益增多,在这种情况下,就需要着重做好生活垃圾的处理工作,在更大程度上有效推进生活垃圾焚烧发电项目的运营管理。在这个过程中,要充分做好该类项目的运营成本管控工作。对此,可以有效推行BOT模式,以此为基础更有效地进行相关项目的运营成本管控工作,确保整体项目呈现出应有的经济效益。基于此,本文重点分析BOT模式下的生活垃圾焚烧
随着我国政府职能转变的不断加快和财政的不断进步,行政单位的内部控制在当前政府运转体系中显得越来越重要,并且内部控制体系建设也在逐步的完善起来。与之所对应的行政单位内部控制有效性评价这一范畴,由于当前该部分尚处于起步发展的阶段,现阶段对其研究相对来说较少,并且在实践中行政单位的内部控制有效性评价存在系列问题:如缺乏与之适应的内部控制有效性评价环境、缺乏完善全面的内部控制有效性评价体系、缺乏有效完备的
数字普惠金融演化为中国乡村振兴与农业农村高质量发展提供全新契机。文章在理论层面深度厘清数字普惠金融促进乡村振兴发展的作用机制。在实证维度上，基于2011-2018年省际面板数据和北京大学数字普惠金融指数，应用空间计量模型实证考察数字普惠金融对乡村振兴发展的影响效应与结构性差异。研究发现，数字惠普金融可以显著促进乡村振兴发展。其中，数字覆盖广度和数字使用深度可以对乡村振兴产生明显的促进作用，而数字化