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针对传统教学模式中教学资源信息少和互联网教学自主监管少等问题，探索互联网支持的智慧教学与传统教学模式相结合的新型教学模式，并在实践性强的建筑工程测量课程教学中加以应用。对建筑工程测量课程教学进行了闭合循环思路设计，给出了具体改革方案，课后反馈表明该教学模式激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果。
智慧教学与传统模式相结合的教学改革探索——以建筑工程测量课程教学为例
【摘 要】
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针对传统教学模式中教学资源信息少和互联网教学自主监管少等问题，探索互联网支持的智慧教学与传统教学模式相结合的新型教学模式，并在实践性强的建筑工程测量课程教学中加以应
【机 构】
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陕西交通职业技术学院建筑与测绘工程学院
【出 处】
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陕西交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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陕西省教育科学研究所“十三五规划”项目（SGH16V033）,陕西高等教育学会科研项目（XGH17286）
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