【摘 要】
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<正> 高校能否完成培养高级专门人才和发展文化科学技术的任务,关键在于是否有一支水平高、结构合理的教师队伍。当前,现代科学技术的发展已进入一个崭新的阶段,科学技术的大
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<正> 高校能否完成培养高级专门人才和发展文化科学技术的任务,关键在于是否有一支水平高、结构合理的教师队伍。当前,现代科学技术的发展已进入一个崭新的阶段,科学技术的大潮冲击着人们生活的每一个细微之处,其显著特点是,自然科学的理论明显地趋于统一;技术的发展趋于综合;自然科学和社会科学相互渗透;科学和技术更完善地结合;人类知识更新的速度加快、周期缩短。据有关专家预测,目前的物理、化学、工程及生物科学的知识,90％是1950年以后产生的,人类知识的总和,从1950年起,每10年翻一番。从1970年起
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