【摘 要】
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在全面推行“双减”政策的大背景下,国家对教育活动提出了更为严格的要求,不仅要促进全体学生的核心素养的不断提高,还要促进学生德智体美劳等方面的全面发展,让学生能力得到显著的提升。在素质教育和“双减”政策的社会要求下,教师需要增加自己的知识储备,提高自己的教育水平,有效开展多样的教学活动,促进学生快速掌握知识,推动高效课堂的构建。“双减”背景下,教师需要根据不同学生学习规律、采取合理的教学方案,因材施
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在全面推行“双减”政策的大背景下,国家对教育活动提出了更为严格的要求,不仅要促进全体学生的核心素养的不断提高,还要促进学生德智体美劳等方面的全面发展,让学生能力得到显著的提升。在素质教育和“双减”政策的社会要求下,教师需要增加自己的知识储备,提高自己的教育水平,有效开展多样的教学活动,促进学生快速掌握知识,推动高效课堂的构建。“双减”背景下,教师需要根据不同学生学习规律、采取合理的教学方案,因材施教,在学生学习的过程中查漏补缺,发现学生优点,帮助学生克服缺点,让学生能更加高效地参与到课程活动中。“双减”背景下,教师有效构建高效课堂对学生知识的掌握具有十分重要的作用。
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在城市更新的大环境下，地方建筑景观改造作为重点实施项目，既要保障经济发展，又要开发场地空间资源的再利用。为了在旧工业厂区改造项目中设计实现挖掘潜在文化价值，延续城市原有文化氛围，提升土地利用效益，本文通过对厂区空间结构的协调，交通组织、建筑景观空间尺度的分析，提出工业厂区空间需要自然、人文、建筑的功能性重构。以湖南湘钢瑞泰科技有限公司厂区总体改造项目为实际案例，分析总结在旧工业厂区建筑、景观改造的
为探讨中药代煎质量控制问题，针对目前中药代煎过程中存在的各类问题，提出应用质量抽查与信息化管控的具体对策。通过运用查阅文献法、现场调研法、实践法等研究方法来进行定性分析，揭示在中药代煎工作中存在的潜在隐患及改进策略。中药代煎的质量抽查与信息化管控应重点从完善中药代煎质量抽查与检查指标、建立质量监督管理机制、实施信息化管理及流程化电子监管等方面采取措施，实现了对整个中药代煎流程的实时监管，在确保代煎
为了探究不同空隙率条件下透水沥青混合料渗透性能及力学性能的变化情况,通过初选调试和试验验证确定不同目标空隙率的级配曲线,并成型空隙率分别为18%、20%和22%的试件,然后进行各项路用性能试验。结果表明:3种空隙率的PAC-13试件均能满足渗透性能的规范要求,抗析漏性能和抗飞散性能则分别随油石比和空隙率的增加而逐渐减弱,混合料的高温稳定性在目标空隙率为20%时相对较好,此时动稳定度最大;水稳定性和
语文是学习其它学科的基础。一个人的知识主要是通过听、读来获得的，这就要求学生要具备一定的阅读和理解能力，将所学的东西全部记住，否则就不可能从日常生活中获得知识，也不可能提高自身的文化素质。语文是一切学科的基石，如果语文水平不高，就不能读懂问题，更了解不到中华文化的博大精深。随着新课程改革的深入，对小学语文教育提出了新的要求。为了响应“双减”的要求，优化教学模式，提高学生的学习质量，通过对小学语文高
目的：调查和分析上海市中药代煎行业中药代煎用塑料包装膜材中邻苯二甲酸酯类（PAEs）塑化剂的含量及临床风险。方法：采用随机抽样调查法抽取上海市中药代煎服务公司共30批次的中药代煎包装膜材，采用气质联用法（GC-MS）检测中药代煎包装膜材中PAEs的含量。结果：各成分在0.01～5.00 mg/L范围内线性关系良好，相关系数＞0.998，检出限为0.002 mg/L。根据相关法规，30批中药代煎包装
在双减政策的背景下,小学语文课程的教学也得到了前所未有的重视。语文课程作为各科学习的基础,其教学成果成了广大教师关注的重点。小学语文课程作为培养学生基本思想情感以及语言学习的基础学科,一直都是家长与学校关心的重点。在双减政策的背景下,如何打造高效语文课堂成了当下语文教师关心的主要问题。在传统的教学模式下,小学语文教师只注重学生基础知识的教授以及对知识的理解能力,忽略了学生的兴趣爱好,导致学生上课积