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教育的发展离不开教师专业化的发展,教师专业化的发展核心是教师个体的专业发展。现代社会对教师的专业要求日益严格化专业化,教师专业发展之路的重点是在专业发展的道路上如何实现角色转变。本文借鉴《师说》中的思想结合教师境遇的实际,对要实现教师的专业角色转变,提出新的见解。
从《师说》看教师专业角色发展新解
【摘 要】
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教育的发展离不开教师专业化的发展,教师专业化的发展核心是教师个体的专业发展。现代社会对教师的专业要求日益严格化专业化,教师专业发展之路的重点是在专业发展的道路上如
【机 构】
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云南大学高等教育研究院;
【出 处】
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中国职工教育
【发表日期】
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2013年16期
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