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管理激励理论以企业激励问题为导向,以人的需要为基点,在经验总结和科学归纳的基础上建立起来的.它经历了内容型、过程型、行为改造型和综合型四大理论类型,向激励整合型发展.在英语教学"以人为本"的今天,要根据中学生的特点,综合利用激励理论,促进中学生的英语学习.
激励理论在中学英语教学中的应用
【摘 要】
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管理激励理论以企业激励问题为导向,以人的需要为基点,在经验总结和科学归纳的基础上建立起来的.它经历了内容型、过程型、行为改造型和综合型四大理论类型,向激励整合型发展
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年8期
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