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小学语文教学中,作文是重点教学任务之一,也是教学的重难点.对于农村少数民族地区小学而言,作文教学长期困扰着教师和学生.学生往往谈作文“色变”,教师害怕上作文课,作文教学质量差强人意,使该地区小学生语文素养较低.如何提高少数民族地区农村小学作文教学质量,值得我们深入探究.
提高少数民族地区农村小学作文教学质量的策略
【摘 要】
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小学语文教学中,作文是重点教学任务之一,也是教学的重难点.对于农村少数民族地区小学而言,作文教学长期困扰着教师和学生.学生往往谈作文“色变”,教师害怕上作文课,作文教
【机 构】
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广西壮族自治区南丹县八圩瑶族乡中心小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年6期
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