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在英文绘本阅读教学中，完成意义建构是培养学生阅读能力与阅读素养的重要过程。文章基于英文绘本的阅读教学实践，结合教学实例阐述了实现意义建构的有效途径，旨在为小学英语绘本阅读教学提供可借鉴的操作性经验。
基于意义建构的英文绘本阅读教学探讨
【摘 要】
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在英文绘本阅读教学中，完成意义建构是培养学生阅读能力与阅读素养的重要过程。文章基于英文绘本的阅读教学实践，结合教学实例阐述了实现意义建构的有效途径，旨在为小学英语绘本
【机 构】
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四川省成都市双流区教育研究与教师培训中心
【出 处】
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中小学外语教学：小学版
【发表日期】
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2018年11期
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