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一、三角形在圆锥曲线的直接运用
聚焦圆锥曲线与三角形的联姻
【摘 要】
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一、三角形在圆锥曲线的直接运用
【出 处】
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中学生数理化·高二版
【发表日期】
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2009年11期
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实践表明,培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路,但不同的解题指导思想就会有不同的解题效果,养成对解题后进行反思的习惯,即可作为学生解题的一种指导思想。 反思对学生思维品质的各方面的培养都有着积极的意义。反思题目结构特征可培养思维的深刻性;反思解题思路可培养思维的广阔性;反思解题途径,可培养思维
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