让学生在写作中扬起联想的风帆

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“学生作文内容空洞,干巴巴的,怎么办呢?”这是小语教师经常议论的话题。作为小语教师的我,经过多年的作文教学实践,认为让学生在写实的基础上,加上恰如其分的联想,可以使学生在写作中有说不完的话,写不完的事,抒不完的情。何谓联想呢?简言之就是一种由此及彼的思维活动。它与想象是分不开的,它是开发学生智力的一方面,它能够开拓学生的思路,活跃学生的思维。 “Students writing empty, dry, what should I do?” This is a topic often talked about small language teachers. As a small language teacher, after many years of writing teaching practice, I think let students on the basis of realistic, coupled with the right association, can make students have endless writing in the writing, can not finish writing, express Love. What is meant by association? In short is a kind of thinking activities from this and the other. It is inseparable from the imagination, it is the development of student intelligence on the one hand, it can open up student ideas, active student thinking.
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