怎样提高农村七年级学生的口语能力

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七年级的口语教学,我认为,应以第三学段口语交际教学过渡到第四学段的口语交际的教学,其要求不应太高,应多在口语的“独白”上下功夫,所谓“独白”,指独自抒发个人情感和愿望的话。教材中关于口语的独自大略可包括:说故事,说笑话,说自己的理想。说自己的奇思妙想,说自己在生活中在社会上所闻所见,还可以说读书感受、观看电视电影感受,可说学习上的甜头、成功和教训
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