江苏省茧丝绸历史研究组在宁成立

来源 :江苏丝绸 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywh831002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏丝绸历史悠久,技艺精湛,具有东方民族风格,产品远销世界各地,誉满全球;但我省栽桑、养蚕、缫丝、织绸的史记至今尚未有完整的整理。为了拯救茧丝绸文史资料,江苏省丝绸协会在11月26~27日在南京成立了茧丝绸历史研究组。会议讨论了当前的工作,初步拟定开展工作的内容,并认真讨论修改了(工作条例)从组织、任务、方法和其他几个方面研究确定了具体工作。列会同志一致推举 Jiangsu silk has a long history and superb craftsmanship, with oriental ethnic style. The products are exported to all over the world and have a good reputation in the world. However, the history of silk mulberry, silk reeling and silk weaving in our province has not yet been completely finished yet. In order to save cocoon silk historical data, Jiangsu Silk Association in November 26 ~ 27 in Nanjing set up a silk historical research group. The meeting discussed the current work, initially drafted the content of the work, and seriously discussed the amendments (the work rules) to determine the specific work from the organization, tasks, methods and other aspects. Comrades nominated by consensus
其他文献
目前,英语教学与现代信息技术之间已经从初步应用层面转向深度融合层面,但在教学实践中存在深度融合内涵认识不够、能力不足、路径不清等问题.本文剖析了英语教学与现代信息
讨论超扭曲向列相(STN)液晶显示的工作原理,综述器件与材料及其诸多改进,这些改进使其成为便携式计算机首选的显示方式。最后还展望STNLCD继续推向高分辨率全彩色电视显示的最新进展。 Di
对于中小学教师来说,小专题研究是一种操作简便且人人可自主参与的科研形式.本文介绍了小专题研究的概念、特点和实施步骤,并结合笔者开展的一次小专题研究,介绍了小专题研究
2020年高考英语全国I卷试题充分体现了《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《中国高考评价体系》的要求.教师要深入研究课程标准和高考评价体系,围绕人与自然、人与社会、
对话教学是促进学生语用能力发展的重要途径,但在目前的初中英语对话语篇教学中,文本话轮没有引起教师足够的重视,对话练习过分关注语言知识,缺乏交际技巧的训练.本文针对这
教师在教学中可以尝试将主题意义探究理念融入单元整体教学中,具体实践策略是:通过探究意义关联确定主题意义;通过创设教学情境激活主题意义;通过明确学生主体地位凸显主题意