【摘 要】
：
在初中阶段,古诗教育是语文教学过程中,十分重要的一个模块.诗词是中华文化的精髓部分,在历史的沉淀中,流传下来的大部分的诗词都具有鉴赏功能和教育意义的,因此通过古诗的教
【机 构】
：
惠州市惠阳区惠高附属实验学校 广东惠州 516200
论文部分内容阅读
在初中阶段,古诗教育是语文教学过程中,十分重要的一个模块.诗词是中华文化的精髓部分,在历史的沉淀中,流传下来的大部分的诗词都具有鉴赏功能和教育意义的,因此通过古诗的教学可以是中学生了解到博大精深的中华文化,提高初中生的审美水平,促进初中生的全面发展.并且,随着新课改的不但深入,现阶段的初衷语文教学呈现出国家课程—地方课程—学校课程的特点,校本课程的兴起,为各大中学带来了新的机遇与挑战.
其他文献
意志力是一种由意识调节控制自己情绪的心理现象,是获得成功的关键因素,也是实现自己人生价值必不可少的条件.初中生处于青春期阶段,面对心理不成熟的青少年,学校的培养就显
【摘要】幼儿园美术欣赏活动中师幼对话存在的问题包括教师不够尊重儿童的兴趣，相对忽视了儿童的审美情感，师幼对话重结果而轻过程等。建议幼儿园教师以对话理念指导幼儿园美术欣赏活动中的师幼对话，通过多种方式帮助儿童表达美术欣赏活动中的审美体验，积极开展贴近儿童生活经验的美术欣赏活动，重视美术欣赏活动中欣赏过程与结果的整合。 【关键词】幼儿园;美术欣赏活动;师幼对话;问题;建议 【中图分类号】G612
以浙江省H市M园大一班34名幼儿为研究对象,考察音乐环境对大班幼儿午餐的影响,发现音乐环境下大班幼儿用餐质量有所提高,但对用餐独立性、挑食行为、餐后整理自主有序性等没
南京市和上海市是我国推进婴幼儿托育服务的两个先试先行城市.两地政府发挥能动性,形成了独具特色又有共通之处的婴幼儿托育服务体系.本文从政府工作制度、准入监管机制和扶
0～3岁婴幼儿托育服务机构从业人员队伍建设是影响婴幼儿早期教育质量的重要因素之一.本研究梳理上海市、南京市0～3岁婴幼儿托育服务机构从业人员入职标准以及两地基于存在的问
构建以社区为依托的公共托育服务体系是满足家长送托需求,实现幼有所育的重要举措.上海市和南京市在社区公共托育服务的制度保障、机构运行、监督管理等方面积累了较为丰富的
以西安市8个市辖区的246名幼儿园教师为研究对象,调查其情绪智力水平发现,幼儿园教师情绪智力整体处于中等偏上水平,不过在年龄、婚姻状况和学历等方面存在一定差异.建议幼儿
学生的学习水平参差不齐，学习兴趣、学习习惯有很大差别，这就迫切需要我们更新观念，探索出既能面向全体又能充分发展学生个性和学习潜能的数学教学模式，最大限度地调动学生的学习
随着我国经济发展进入新时代,推动企业高质量发展,既是保持经济持续健康发展的实际需求,也是遵循经济规律发展的必然要求.全球市场竞争越来越激烈,企业若要实现持久发展,就必
对美国各州数学领域早期儿童学习标准的内容进行分析发现,美国各州数学领域早期儿童学习标准均包括数与运算、集合与模式、几何与空间关系、测量、数据分析与概率等五个子领