【摘 要】
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“好教育”是一个关涉教育价值的概念,是与“坏教育”或“病态教育”相对而言的。我们要用健康心态和批判意识来看待教育及其实践活动,以明确“好教育”的价值预设。我们所追
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“好教育”是一个关涉教育价值的概念,是与“坏教育”或“病态教育”相对而言的。我们要用健康心态和批判意识来看待教育及其实践活动,以明确“好教育”的价值预设。我们所追求的“好教育”,就是富于生命关切和人文关怀的真正人性化的教育。
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