积极评价 培养向上精神——探索“积极评价”策略在小学数学课堂教学中的实施

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积极评价培养向上精神——探索“积极评价”策略在小学数学课堂教学中的实施○吴涛杜科春(南昌市站前路小学根据控制论的反馈原理,学习的过程包括吸收信息、输出信息、反馈信息和评价信息四个环节。如果缺少了评价,就是不完全的学习。评价是其中的一种特殊的反馈机制,... Positive Evaluation of Cultivating Upward Spirit - Exploring the Implementation of “Positive Evaluation” Strategy in Primary Math Classroom Teaching Wu Tao Du Kechun (Nanchang Zhanqianlu Elementary School Based on the feedback theory of cybernetics, the process of learning includes absorbing information, outputting information, Feedback information and evaluation information of four links.If the lack of evaluation, is incomplete learning.Evaluation is one of the special feedback mechanism, ...
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