【摘 要】
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在高中田径必修短跑教学中，除常规的技术教学外，可根据学生特点和教学的要求，以人体循环系统的特点为理论指导，设计若干练习点，按顺序、按规定时间和次数，循环往复地进行练习发展力
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在高中田径必修短跑教学中，除常规的技术教学外，可根据学生特点和教学的要求，以人体循环系统的特点为理论指导，设计若干练习点，按顺序、按规定时间和次数，循环往复地进行练习发展力量素质。实践证明，采用循环练习有利于提高课堂教学的有效性，克服教与学的枯燥，增添练习的乐趣，激发练习的积极性，能有效地发展学生的力量素质和短跑能力，提高短跑运动成绩。
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