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针对逆向工程技术课程较新、实践性极强、教学方法单一以及传统考核方式不适应该课程特点等问题，本文给出了一个教学与实验内容的设置方案，并提出了开卷考试并答辩演示的考核方式，并结合实际的教学案例，阐述运用实际的软件破解来教学演示和考核的优点。
逆向工程技术课程教学改革探讨
【摘 要】
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针对逆向工程技术课程较新、实践性极强、教学方法单一以及传统考核方式不适应该课程特点等问题，本文给出了一个教学与实验内容的设置方案，并提出了开卷考试并答辩演示的考核方
【机 构】
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成都信息工程大学网络空间安全学院,四川 成都,610025
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年36期
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