【摘 要】
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新世纪高素质复合型、应用型金融人才的培养，应立足于对金融业日益走向金融全球化、一体化、国际化发展趋势的把握，必须根据市场需求的变化来设计和安排，从教学观念、教学内容、
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新世纪高素质复合型、应用型金融人才的培养，应立足于对金融业日益走向金融全球化、一体化、国际化发展趋势的把握，必须根据市场需求的变化来设计和安排，从教学观念、教学内容、实践教学，教学方法和手段、教学制度安排以及学生职业道德教育和服务意识培养等方面入手，加大金融教学改革的力度，满足金融业竞争对高素质复合型、应用型金融人才的需求。
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