个性化阅读对学生综合提高来说有着重要的意义,它是提升学生整体阅读质量和培养个性化发展的重要方式。在高中语文教学中,教师不仅要对学生进行书本知识教学,同时要让学生进行相关的小说阅读,通过小说来提升学生的阅读能力、写作能力和理解能力。但是目前教学中的阅读方式较为单一,所以为保证整体的阅读效果,教师可以对学生进行个性化阅读培养,保证学生创造性思维能力的提升,为其日后发展奠定基础。一、高中小说阅读教学的现
为提高系统的测量精度,拓宽系统的测量范围,基于偏振调制原理,设计了分束差动法测量波片延迟量的方法和实验系统.测试表明,该系统的测量范围覆盖紫外、可见及近红外区域,也可
小學语文学科是一门具有丰富情感的学科,主要培养小学生的情感与情志,语文阅读文章所表达的情感色彩特别丰富。因此,教师在课堂中实施情境教学相较于其他教学方式更加具有优势,可直接将课堂知识与情境完美结合,活跃课堂氛围,使学生在学习时会更加具有代入感。阅读教学与其他语文教学方法相比更富有活力性,能激发学生的学习兴趣,使学生更活跃地参与到课堂当中,在理解文言文和阅读方面也有着不可估量的作用。比较阅读丰富的学
社会科学成果研究内容缺乏创新、理论与实际脱节、食洋不化、研究成果束之高阁等缺陷,与长期以来观念上的误导、评价的偏失、无定量分析和转化的渠道不畅通等直接相关,它们是社
一陈蛋蛋这辈子才过了十个年头又多一点,多出来的那一点时间又全都用在读书和写作上,所以他面相沉稳,身形老练,时常学着保尔柯察金的样子说:“人生最宝贵的是生命,生命对于每
高校图书馆办馆特色主要体现在馆藏特色、服务特色和管理特色三个方面。文章从建设特色馆藏的意义、措施以及如何围绕特色馆藏开展特色服务、实行特色管理几个方面阐明自己的
以可持续发展理论观照编辑行为,编辑伦理具有新的内涵。为从伦理上根本解决出版业中由“只顾编发、不计成本、不管去向”的编辑行为所导致的环境污染、资源浪费、出卖书号和版
在硅单晶(100)衬底上用热氧化法氧化一层SiO2做缓冲层,在高纯铝靶上镶嵌金属Yb,Er,然后用中频磁控溅射法制备了镱铒共掺杂氧化铝薄膜.讨论了靶电压及沉积速率随氧流量的变化
通过对十七届世界杯决赛阶段小组赛场上出现的"围拢"状况及裁判员当时处理方法的临场统计分析发现,场上"围拢"的对象主要是双方队员、个别为裁判员;围拢时均与犯规有关, 与裁