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对于任何一个学习音乐的人来说,节奏感都是一项不可或缺的必备品质,在此品质的助力下,人们往往可以更加准确地把握音乐的脉搏与精髓,有益于音乐综合素养逐步提升。基于这一认知,在针对小学生进行音乐教学活动的时候,教师就有必要在培养学生音乐节奏感方面加大工作力度,持续探索更加优质的指导教学策略,使学生的音乐节奏感在更加有效的教学活动中迅速增强。