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为了狠抓解决问题,发展应用意识,以苏教版小学数学“解决问题”教学为例,收集数学信息,学会区分有用信息;提出数学问题,发展学生数学眼光;分析数量关系,发展学生逻辑思维;反思解题过程,帮助学生养成习惯.
狠抓解决问题,发展应用意识r——以苏教版教材“解决问题”教学为例
【摘 要】
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为了狠抓解决问题,发展应用意识,以苏教版小学数学“解决问题”教学为例,收集数学信息,学会区分有用信息;提出数学问题,发展学生数学眼光;分析数量关系,发展学生逻辑思维;反
【机 构】
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江苏盐城市大丰区人民路小学 224199
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年17期
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