对提升小学高年级作文写作水平的策略研究

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小学生的作文写作是小学生学习写作的基础阶段,同时也是小学语文教学的一个难点。尽管一些语文工作者通过努力使在语文写作教学上取得了一点成绩,但是学生写作能力的提升并不明显。为此,针对这种现状,提出了一些提升小学高年级作文写作水平的策略,主要从通过阅读、生活实践与情景教学法等方面进行了研究。
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