含钼和钨的长链聚合物非线性光学性质的从头算研究

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用RHF/Lanl2DZ及扩展基组计算了含金属铝和钨的一维长链聚合物[N(M(OR)3]n(M=Mo,R=CMe3,CMe2CF3;M=W,R=CMe3)的一阶超极化率。在短链时,钼聚合物的超极化率大于相应的钨聚合物,在长链时,铝聚合物的超极化率小于相应的钨聚合物。而三氟甲基取代的铝聚合物的超极化率大于甲基取代的钼聚合物。我们发现,在选取简化模型来计算非线性光学性质时,不能单纯考虑能量最优构型,还要考虑到与原体系在成键结构,特别是在电荷分布方面的相似性。例如本文中,若按量子化学计算惯例,将甲基CH3用H原
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【摘要】“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生交流的机会,思维碰撞的机会,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,有利于提高学生的学习效率。本文从合作学习小组在课堂教学、作文教学、班级管理中等方面的作用进行阐释,以期让更多的教育工作者充分发挥合作学习小组的作用,真正让学生爱学习,会学习!  【
摘 要:“数字电路”是电气类专业的一门重要专业基础课程,也是电子类专业课程学习的基石。为提高数字电路实践教学质量,分析了传统实践教学存在的问题,并进行了改革。采用了开放式实践教学方法,以学生为主体,教师为主导,要求学生自主完成实验项目,培养了学生发散思维和实践创新能力。改革实践表明,开放式的实践教学改革提高了学生的发散思维能力和实践创新能力,营造了浓厚的学习氛围,为后续的专业课程学习打下了坚实的基
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