斯皮瓦克解构实践的伦理取向

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shibin19860211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
斯皮瓦克的解构思想深受德里达解构主义理论的影响。斯皮瓦克的解构实践不但极大拓展了解构的研究领域,也丰富了后殖民理论研究。该文探讨的正是斯皮瓦克在解构实践中所涉及的伦理取向问题。
其他文献
随着课程改革的全面启动,高考改革在进一步深化,今年又有部分省市自行命题,福建省属其中一个,但理综试卷还是全国命题.而这一届正是物理、化学、生物三科使用新教材毕业的第
目的探讨老年糖尿病患者泌尿系感染的易患因素,菌群分布情况及药敏分析。方法回顾分析2006年1月至2010年1月530例泌尿系感染的老年糖尿病患者的一般临床资料,包括性别,年龄,
创新,是求异,是创造不同于现在的东西,推陈出新。现代教育理论认为:课堂教学要以教师创造性的教为主导,以学生探索性的学为主体,以师生共同发展为主线。教学中要为学生提供
三氧化二砷(arsenic trioxide,As203,AT)为中药砒霜的主要成分,20世纪70年代我国学者发现其治疗急性早幼粒细胞白血病(APL)有特效,1999年As203正式通过国家药品监督管理局的审批
本刊讯2011年粤桂赣滇琼五省区高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛于10月20日-21日在海南省琼州学院举行。
伴随着我国老龄化程度的不断加深,家庭结构日益小型化,养老形势越发严峻。要解决这么庞大的养老问题,就必须要不断加强社会化养老服务保障,以满足老年人不同层次的养老服务需
[摘要]职业学校计算机专业课程考核方法存在着一定的局限性。其改革势在必行。改革的方向应以就业为导向,从多个渠道来推动,为社会培养合格的、具备一定技能的信息技术人才。  [关键词]计算机课程考核方法 局限性 实用性 项目考核法    职业学校计算机专业教育是我国信息化教育的重要组成部分,其成败受三大要素的影响:专业课程设置是否系统合理、课程教学方法是否先进实用、课程考核方法是否科学务实。其中,课程考
【正】 随着全球森林资源急剧减少,生态环境日益恶化,人类已开始从注重眼前的利益得失转入到放眼未来的发展和前途。在这个时期,“生态林业”应运而生。一、生态林业的实践和
目的观察循证护理对急性脑卒中失语患者早期语言康复与对护理满意度影响。方法将46例急性脑卒中失语患者随机分为康复组和对照组,康复组应用循证护理模式进行早期语言康复训
司法的协作性推动司法规则及司法管理的渐进演变,构成区域化司法共识形成的内生动力。多年来,我国多个地方法院就执行达成区域性的协作协议,且协作还正在向立案、诉讼服务、调解