【摘 要】
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技术正在变革教育,但当前教育信息化发展中出现了一些误区。作者提出,技术不要仅用来作秀,要走向常态化应用;技术不要用强化灌输训练,要变革教与学的方式;技术不要控制学生,
【基金项目】
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江苏省“十三五”教育科学规划重点资助课题“家长对青少年数字媒体使用的教养方式研究”(课题编号:B-a/2016/01/54)的研究成果
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技术正在变革教育,但当前教育信息化发展中出现了一些误区。作者提出,技术不要仅用来作秀,要走向常态化应用;技术不要用强化灌输训练,要变革教与学的方式;技术不要控制学生,要解放学生;技术不要改变教育本质,要让教育更美好。科技变革所带来的教育改革不是一蹴而就的,我们的目标应当是“更新不止”。
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