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民间艺术都有一个发生、发展和消亡的过程.探索中小学艺术教育与传统艺术相结合;探索开设地方特色传统手工艺职业教育;探索传统艺术元素走进大学艺术专业课堂.让青少年既接受了传统教育,又成为传统手工艺的传承人,古老的文化能够与时俱进,将其艺术的基本精神与现实社会的文化需求融合一体,将地域文化与旅游融合一体,让传统艺术在现代生活中青春常驻.