【摘 要】
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伴随社会经济的逐步发展，人们对教育愈来愈重视，幼儿作为成长塑形的重要时期，在社会及家庭中受到更多关注。幼儿园区域活动不仅是孩童娱乐游戏的场所，更是学习的有效形式，因此本文
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伴随社会经济的逐步发展，人们对教育愈来愈重视，幼儿作为成长塑形的重要时期，在社会及家庭中受到更多关注。幼儿园区域活动不仅是孩童娱乐游戏的场所，更是学习的有效形式，因此本文以幼儿为研究对象，以幼儿园区域活动为探讨核心，首先提出当前幼儿园区域活动所存问题,在此基础上提出相应创新发展措施，以此促进幼儿园区域活动向着更加健全化、创新化的方向发展。
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