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美育又称美感教育或审美教育,是通向人格完善的必由途径和桥梁,是实现人的全面发展,贯彻素质教育目标的重要组成部分.在实验教学中,教师应根据教材内容和特点,挖掘美境因素,通过实验操作积极创设美境,使学生在美的陶冶之中,唤起对所学课程的兴趣.
初中化学实验中的美育教育
【摘 要】
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美育又称美感教育或审美教育,是通向人格完善的必由途径和桥梁,是实现人的全面发展,贯彻素质教育目标的重要组成部分.在实验教学中,教师应根据教材内容和特点,挖掘美境因素,
【机 构】
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马尔康中学 四川阿坝藏族羌族自治州 624000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年10期
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