【摘 要】
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作者结合多年的教学实践,阐述了设疑的前提,并在此基础上分析了初中英语课堂教学的设疑方法。
Based on many years of teaching practice, the author elaborates the prec
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作者结合多年的教学实践,阐述了设疑的前提,并在此基础上分析了初中英语课堂教学的设疑方法。
Based on many years of teaching practice, the author elaborates the preconditions for setting doubts and doubts, and on this basis, analyzes the method of setting doubts and doubts about English classroom teaching in junior high schools.
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