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高职院校人才培养目标的基本内涵在于培养面向生产、建设、管理、服务第一线岗位技术技能人才,具有高等性、职业性、应用性、灵活性、基础性5个特征,并有方向、层次、规格、类型等4种构成要素。
浅析高职院校人才培养目标的内涵、特征与构成
【摘 要】
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高职院校人才培养目标的基本内涵在于培养面向生产、建设、管理、服务第一线岗位技术技能人才,具有高等性、职业性、应用性、灵活性、基础性5个特征,并有方向、层次、规格、
【机 构】
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辽阳职业技术学院教务处
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2017年1期
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