高校德育课堂如何走向主体性

来源 :高教研究:西南科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:programdownload
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效的德育过程是道德主体生成的过程。高校德育课堂能否走向主体性是提高大学生课堂德育实效性的关键问题。高校德育课堂要有效地展开“对话”从而实现主体性的德育,从外部途径看,应突出真实性任务教学、强调学习共同体构建和重视过程性评价实施。真诚、协商和等待则是高校德育课堂实现主体性的三个内在条件。
其他文献
应用1:3配比病例对照研究,了解浙江省海岛肝癌高发区洞头县原发性肝癌发病的危险因素,发现海岛居民肝癌发病与食用被污染甲壳类海产品和乙型肝炎病毒感染及心理等因素有较密切关系
学生的课外自学是保证教学质量的重要因素,也是教学相长的必然要求。饵是,如何培养学生自学法学知识的能力,以及学生能否学会自学,关键在于老师的正确引导。因此,老师要正确对待教
9月底,经过多次的洽谈沟通,山推在南亚地区又成功开拓了新的销售市场,并与客户签订了首批设备采购合同。据了解,该合同是中国自2010年以来工程机械产品出口至南亚该国合同额最大
通过对现今国内外物理实验考核现状的分析,指出了物理实验考核中存在的不足,从物理实验考核内容、方式和成绩评定等方面探讨了工科物理实验考核、评价体系。科学、合理的实验考
0引言岛状冻土属于高温不稳定冻土。冻土地温一般在0℃~-1℃,对水热变化敏感,状态极不稳定,容易受到外界干扰迅速发生退化。冻胀和融沉引发的路基不均匀变形是岛状冻土区道路典型
从选址到建造,历时22年,由中科院国家天文台主导建设的世界最大单口径(500m)球面射电望远镜(FAST)终于竣工,项目正式进入调试阶段。
针对传统沥青洒布车洒布精度低的问题,利用多传感器冗余检测信号确保了采集信息的准确性;提出利用非定常效率法来控制沥青洒布精度,设计了基于BP神经网络PID控制法的沥青洒布
基于提高研究生培养质量这一目标,文章阐述了研究生教育评估的重要意义,并从理论及实践经验的基础上深入剖析研究生教育评估存在的问题,并针对评估指标、评估对象、评估功用、评
在对西南科技大学生命科学与工程学院发展现状特别是实践教学现状进行深入分析的基础上,指出了其在实践教学工作中存在的问题;结合高校实践教学发展趋势及生命学院人才培养特色
检察建议是检察机关履行检察监督权的有效途径。在实践中存在缺少法律依据、从整体上偏重职务犯罪、空谈套话偏多、格式不够规范、整改效果不一等问题。为推进检察建议制度化