生日,在爱和成长中度过

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  生日,是纪念孩子成长轨迹的节日,充满鼓励和憧憬;生日,又是母难日,记录着甜蜜与辛劳。或许,家长可以突破年复一年程式化的蛋糕、蜡烛、许愿、照片、礼物……为孩子过一个闪光、快乐而又充满意义的生日——
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本期上镜人物  妈妈:梁丽   孩子:李冬雪    妈妈留言:  女儿,妈妈曾经花费过很多的心思想要去记录你成长的点滴,事实上我也那样做过。自打你出生后,我就拿出珍藏了许久的笔记本,记录下你的每一个第一次,记录下对你每个成长阶段的期望。时间一晃十九年,你已经长大成人,脑中对你所有的期盼和希望,都变得简单——你健康快乐,就是妈妈最大的幸福。
恐惧是幼儿常见的心理状态,每位家长都曾遇到过孩子向自己诉说害怕的事情,但所采取的应对方式却各有不同:有位孩子第一次滑滑梯时两腿发软,怎么都不敢爬上去,结果家长当众训斥他是胆小鬼,臊得他面红耳赤;还有位孩子不敢独自睡觉,妈妈笑她是小傻瓜,导致她的胆子更小了;也有些家长对孩子的害怕采取不承认态度,说这些都是想像和虚构出来的,孩子却怎么都不信……  从心理学的角度来说,以上几种做法都是错误的。不管大人还
儿子经常和邻家的孩子一起玩,最近,他们迷上了“跳马”游戏。用几张小方凳叠在一起充当“马”,孩子们起跑跨跳过“马”。大部分孩子都能跨跳过“马”,儿子却总是跳不过去。我发现,每当他跑到“马”前,总是突然停下来不敢跨跳……我鼓励他勇敢地跨跳过去,并向他保证我会在旁边保护他,决不会让他摔倒,可不管我怎么说,都不见成效。我问他:“你为什么不敢跳过去呢?”儿子说:“‘马’太高了,我怕。”  我能感觉出来,儿子
上期话题  转眼又到金秋九月,各大幼儿园都迎来了孩子们新生入学的日子。孩子迈出家门、踏入社会,从此开始更全面、更广泛地接触外面的世界,这本是成长历程中一件值得纪念的喜事,然而许多家长在满心期望的同时,却又隐隐怀着各种担忧:孩子从小习惯了家庭生活,他能够适应幼儿园的集体生活么?他会喜欢幼儿园的老师和保育员么?他能够和小朋友们和睦相处么?请教各位家长们,如何提前教育和适应,才能让孩子爱上幼儿园呢?  
孩子所选的,不一定是他感兴趣的。    假期是孩子盼望的,然而,时下各种各样的兴趣班、辅导班苦恼着孩子,也矛盾着家长。    典型案例:  晨晨在假期中想参加书法班学习,晨晨妈听后非常高兴,随即给孩子报了名。可是,没上几天课,晨晨妈的苦恼就来了:晨晨在书法班里学习并不用功,回家后从来不做作业。晨晨妈苦恼的是:明明是孩子自己报的书法班,为什么他会不感兴趣呢?    专家解惑:  影响孩子学习兴趣的因
了解和掌握基本的礼貌,既可以避免出现尴尬的局面,又有利于帮助孩子成为一个受欢迎的人,增加孩子的社会经验,锻炼社交能力。父母应考虑孩子的性格特征、客观的条件和特殊的环境,采用适合孩子的教育方法。具体说来,在春节礼貌教育的过程中,父母应注意以下几个方面:    ◆对孩子的期望要适当  春节里的礼仪和礼貌往往显得格外重要,所以父母对孩子在春节里的表现也会更严格些。但是这种过高的期望却不利于孩子礼貌的培养
在百货公司一楼的化妆品专柜旁,一个顽皮的小女孩绕着专柜跑,不时动手摸摸展示的试用品,还一边说“妈妈,我要看这个;妈妈,那个给我看一下……”可妈妈正忙着和专柜小姐厮杀价格,对女儿的行为显然感到不悦。妈妈生气地对女儿说:“你不要一直乱跑,再跑就让警卫叔叔把你抓去关起来!”小女孩看了看旁边的警卫一眼,连忙乖乖站好……  这样的场景在家教中很常见,中国的家长总有“威胁”孩子的习惯,并以此作为教育孩子的方式
许多家长都深知家庭教育的重要性,当孩子在襁褓之中甚至出生之前,就商量拟定好教育方法,雄心勃勃地要将孩子培养成乖,引董事的好宝宝。但计划归计划,生活中充满着复杂多变,当原定的家教方法遭遇孩子在不同年龄、不同性格、不同情况下的不同反应,家长便手足无措,方寸大乱了。究竟该如何把握好家教的中轴线,不偏不倚,不温不火地始终促进孩子往正确的方向发展呢?其秘诀在于融会贯通家庭教育的4大理念,以此作为核心思想,帮
美术课上,老师给一年级的学生布置了一道家庭作业:仔细观察妈妈买的苹果,下星期交一张绘画作业。  作业交上来了,有大块头的苹果,也有迷你型的小苹果;有红苹果,也有青苹果;有美国蛇果,也有日本红富士;有新鲜的苹果,也有开始长出霉斑的干瘪苹果。老师很高兴,说同学们都观察得很仔细,画得也很认真。但有一位同学却画了一个方苹果,没有上色,脏兮兮的样子。  老师俯下身问他:“苹果都是圆的,你怎么把它画成方的呢?