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目的
了解医学研究生科研诚信行为及知识掌握现状和所在学校科研诚信教育开展情况。
方法2015年12月至2016年3月，采用整群随机抽样方法对北京地区四所医学院校的128名研究生开展调研，有效问卷123份。调查内容包括医学生科研诚信与科研诚信教育开展现状。
结果发现调查对象对科研诚信规范知识知晓率并不高，有意识无意识的科研不端行为时有发生。科研诚信相关讲座或学术报告是诚信知识最佳获取渠道(61.48%)，其次是学术道德和规范方面课程、网络宣传；95.90%的研究生认为有必要接受学术道德和规范方面的教育，68.03%的调研对象认为导师和辅导员在平时科研指导过程中逐渐培养学生的科研诚信意识很有必要。
结论研究生科研诚信知识缺乏，呈碎片式，对诚信知识的获取渠道有限。亟需要在研究生中开展完备的学术诚信教育，以尽早培养研究者的科研诚信意识。